В рамках  Сетевого профессионального сообщества педагогов города Чебоксары по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей на базе  столичных детских садов №108 и  №116 прошли встречи со специалистом дошкольного сектора отдела религиозного образования и катехизации Чебоксарско-Чувашской епархии Мишиной Светланой Владимировной.

Светлана Владимировна рассказала педагогам о законодательной основе сотрудничества дошкольного образовательного учреждения с приходом православного храма в духовно-нравственном воспитании дошкольников, о результатах анкетирования детских садов города по выявлению трудностей во взаимодействии дошкольного образовательного учреждения  с  приходом  православного храма и о перспективах работы созданного педагогического  Сообщества.

В мероприятиях участвовали педагоги столичных  детских садов №№ 30, 129, 140, 132, 88, 126, 103, 156, 82, 2, 27, 202, 52, 11, 116, 200, 105, 118, 116 На встрече были подняты важные вопросы о том, как эффективно интегрировать традиционные российские духовно-нравственные ценности в образовательный процесс дошкольников. Педагоги получили возможность задать вопросы специалисту и обменяться опытом с коллегами. Это способствовало созданию единого образовательного пространства и укреплению связей между дошкольными учреждениями и религиозными организациями.

Встреча стала важным шагом в развитии духовно-нравственного воспитания дошкольников в городе Чебоксары. Создание профессионального сообщества педагогов способствует обмену лучшими практиками и совместному решению возникающих проблем. Это, в свою очередь, поможет повысить качество образовательного процесса и укрепить духовно-нравственные основы воспитания детей.

Подобные мероприятия способствуют не только профессиональному росту педагогов, но и более глубокому пониманию важности духовно-нравственного развития дошкольников. Сотрудничество детского сада с организациями Русской православной Церкви будет продолжаться и приносить свои плоды в виде гармонично развитых личностей, способных сохранять и передавать традиционные ценности следующим поколениям.